鈴木祐一先生より The snoop detective school を献本いただきました。ありがとうございます。まず，このご紹介が遅くなってしまったことをお詫びします。

この教科書の大きな特徴は，ユニットを貫くストーリー性と，RPG的な「レベルアップ感」です。学生は簡単なことから徐々に難しいことへ，ストーリーを追いながら自然に挑戦できる仕組みになっています。私が編著で関わった，TBLT型の教科書であるGetting Things Done（GTD)のように，「順番に縛られない」タスク型（どのユニットから取り組むか，どんな順番で取り組むかは自由な教科書）とは異なり，この本は物語の流れに沿って進むことで「次に進んでいる実感」が得られる点が魅力だと感じました。

また，Task first と Practice first の両アプローチを想定しているところも大きな特徴です。つまり，どのセクションを先に取り組むかで，TBLT的にも使えるし，PPP的にも使える教科書になっているというのも，前述のGTDとの大きな違いです。いや～商売がうまいな，と思いました！笑 そういう柔軟性をもたせておけば，タスクやりたい！という先生にも，タスクは無理だけどPPPでコミュニカティブにやりたい！という人にも使ってもらえますからね。

特に活動ベースで学ぶことが好きな学生には親和性が高い印象です。著者の「How to use this textbook」にあるように，ミックスレベルやビギナーにも対応できる構成ですが，しっかり説明を聞いてから取り組みたいタイプの学習者よりも，まず体験から学ぶことを楽しむ学生にフィットするのではないでしょうか。

なにをゆう　たむらゆう。

おしまい。